L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire : Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ?

Les l ves en difficult sont souvent en chec parce qu ils ne connaissent pas les strat gies d apprentissage efficaces Or, les l ves viennent d abord l cole pour apprendre Il n est d s lors pas surprenant de constater que leurs difficult s rel vent fr quemment d une incapacit apprendre ou, autrement dit, utiliser leurs ressources intellectuelles ou cognitives de mani re efficiente Le propos de cet ouvrage est de montrer comment les l ves pourraient tre beaucoup plus efficaces dans leur m tier d l ve s ils utilisaient les bonnes proc dures d apprentissage L l ve qui conna t les strat gies qu il peut appliquer et qui est capable d valuer leur efficacit dispose d un avantage d terminant sur celui qui persiste utiliser une d marche inadapt e L enjeu de cet ouvrage est de permettre aux parents et tous les professionnels enseignants, enseignants sp cialis s, psychologues scolaires d aborder une approche strat gique de l aide p dagogique Les connaissances actuelles en psychop dagogie cognitive nous aident comprendre, par exemple, comment tudier efficacement, se pr parer des examens, r soudre des probl mes math matiques ou lire et comprendre un texte difficile La premi re partie de l ouvrage, illustr e de nombreux exemples, pr sente un mod le de fonctionnement cognitif La deuxi me partie aborde les d marches strat giques de l apprentissage de la lecture, de l criture et des math matiques L approche cognitive propos e dans ce livre est l une des plus f condes dans l accompagnement des enfants en difficult scolaire Elle permet galement tous les l ves d am liorer leurs performances scolaires Cet ouvrage pr sente clairement les outils strat giques permettant l l ve de r ussir sa scolarit Pierre Vianin est dipl m de l Institut de p dagogie curative de l Universit de Fribourg Suisse o il a travaill durant plusieurs ann es comme collaborateur scientifique et charg de cours Il est actuellement enseignant sp cialis et professeur la Haute cole P dagogique du Valais Il se consacre depuis plusieurs ann es la probl matique de la lutte contre l chec scolaire Ses travaux l ont notamment amen analyser la pertinence de la mesure d appui p dagogique Il est l auteur de deux ouvrages Contre l chec scolaire et La motivation scolaire , tous deux parus aux ditions De Boeck.
L aide strat gique aux l ves en difficult scolaire Comment donner l l ve les cl s de sa r ussite Les l ves en difficult sont souvent en chec parce qu ils ne connaissent pas les strat gies d apprentissage efficaces Or les l ves viennent d abord l cole pour apprendre Il n est d s lors pas surprena

  • Title: L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire : Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ?
  • Author: Pierre Vianin
  • ISBN: 2804106675
  • Page: 337
  • Format: poche
  • MIDIPY ceermp Le montant d une dotation peut il tre un lment de prestige On aurait ici tendance croire que ce ne peut tre le cas Rpondant ma question, la FEI confirme que chevaux ont t tests, ce qui est un nombre particulirement lev pour un CEI . Les Familles de l Attentat du DC d UTA L attentat contre le DC d UTA, vol UT Brazzaville Paris du septembre , attribu la Libye, a fait victimes de nationalits.

    1 thought on “L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire : Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ?”

    1. Cet ouvrage est très bien écrit et agréable à lire.Il fournit des éléments théoriques ainsi que des pistes pratiques très riches.Je le recommande pour les enseignants spécialisés mais également pour les enseignants de l'ordinaire.

    Leave a Reply

    Your email address will not be published. Required fields are marked *